Portafolio 2 Seminario II
Semana 8 (sincrónica)
28 de agosto 2021
Esta semana la licenciada presentó un video sobre cómo llevar a cabo el proceso de codificación axial de manera manual y el procedimiento de codificación selectiva para encontrar las categorías emergentes.
Se socializó el video y se resolvieron dudas.
Luego se pasó a elaborar una actividad en Educaplay.
En cuanto a los aportes al equipo se muestran los siguientes:
Semana 9 (asincrónica)
4 de septiembre 2021
Esta semana, la licenciada del curso compartió con todos nosotros el siguiente video que explica qué es la hipótesis y de qué manera se trabaja en la investigación cualitativa.
Seguidamente se presentaron distintos trabajos realizados por los equipos de investigadores, esto con la finalidad de sugerir mejoras las cuales se trabajaron durante la semana.
También se coordinó y trabajó el material para la siguiente semana que tendríamos exposición. En conjunto con los compañeros: Acxel, Sofía, Lucía y yo elaboramos las diapositivas de las diferentes técnicas de narrativa.
Semana 10 (sincrónica)
11 de septiembre 2021
Este sábado se tocaron dos temas a través de exposición. El uso del programa Atlas.ti de parte del grupo 4 que explicó la manera en que se usa en su versión 9.
Primero se cargan los archivos al programa.
Seguidamente se genera la nube de palabras y se van eliminando conjunciones. Las palabras grandes son las más repetidas.
Y es así como se obtienen las categorías.
También fue el turno de exponer de nuestro equipo de trabajo.
Para ver la presentación pulse aquí.
Seguido de nuestra exposición, la licenciada explicó un poco más a fondo qué tipo de narrativa se utilizaría que sería por tema.
Para ello se trabajó siempre con los compañeros que expusieron ese tema. Además, trabajé las correcciones del documento final.
Semana 11 (asincrónica)
18 de septiembre 2021
Durante la sesión de zoom voluntaria la licenciada presentó correcciones de los trabajos realizados con respecto a la narrativa de resultados y el diagrama de codificación axial.
Esa semana se haría la entrega de las bitácoras y memos analíticos.
Además del diagrama elaborado con el programa atlas.ti.
El documento con el diagrama de codificación axial y la interpretación: Codificación axial e interpretación
Semana 12 (sincrónica)
25 de septiembre 2021
Esta sesión tuvimos la oportunidad de escuchar a los grupos 1, 2 y 3, quienes son los encargados, respectivamente, de elaborar el informe integrado de Seminario 2021, el artículo sobre la investigación llevada a cabo en el curso y de organizar la elaboración de las conclusiones y recomendaciones del informe integrado.
El equipo 1 expuso la estructura del informe y presentó ejemplos.
Por su parte, el equipo dos habló de los lineamientos para la revista, el contenido del artículo y las normas APA
En cuanto al equipo 7, explicaron la manera en que las conclusiones y recomendaciones deben estar redactadas. Y al finalizar hicieron mini grupos para empezar con la redacción de estos.
Los avances fueron expuestos y socializados en la clase y durante la semana se mejoraron y enviaron vía WhatsApp a la coordinadora del equipo 7.
Semana 13 (asincrónica)
En esta clase, la licenciada revisó las conclusiones de cada equipo, y les hizo las respectivas correcciones.
Se empezó a trabajar la compilación del informe integrado.
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